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现在的小朋友,为什么那么喜欢小猪佩奇?《小猪佩奇》里可以学到什么东西?
在这一家子里有温和的妈妈、宽厚的爸爸,父母很相爱。
妈妈情绪平和、爸爸不缺席、父母相爱、经常称赞孩子、赋予孩子责任、物质生活简单、父母对孩子走心的陪伴。
以上几点应该是孩子喜欢小猪佩奇的原因吧。
你好,小猪佩奇非常可爱单纯跟小朋友现在的状态相似,更因为非常贴近生活,感觉小猪佩奇就像是小孩儿自己,有去博物馆,去幼儿园,平时踩水坑,等等……而且佩奇的爸爸妈妈对她和弟弟充满耐心,说话温和细雨,可以说,是孩子们觉得像自己,同时自己又非常向往的一种生活状态。
最火的带货女王是谁?薇娅?范冰冰?杨幂?不,是精致的猪猪女孩小猪佩奇。
社会人小猪佩奇不知道救活了多少淘宝店。只要印上小猪佩奇,手表、玩具、公仔、文具、包包,都不愁卖了,动不动就月销量过万了。
身边那些吵吵闹闹的小孩,只要甩给他一本小猪佩奇看,保证世界立马就安静了。很多父母也很乐于让孩子们去观看,还可以顺便借鉴一下里面的教育理念。
比如,没几个家长受得了孩子把脏脏的泥巴带到家里,干净的衣服裤子穿出去,带着一身污渍回来。但猪爸爸猪妈妈就受得了,不但受得了,而且看见孩子踩出脏脏的脚印,玩得那么开心,竟然带着孩子一起去跳!泥!坑!了!一边跳,一边笑着说:“哈哈,看看你们现在多脏呀。”如此尊重孩子天性,不乱发脾气,还陪着一起玩耍,有几个家长能做到?
还有一次,乔治弄丢了心爱的恐龙玩具。其实猪爸爸和猪妈妈早就猜到玩具在哪儿,一般情况下,中国家长的操作是:自己先找到玩具,然后借此痛骂一顿,什么没有回手啦,不会整理啦,可能还上升到用什么手段作为惩罚的教育高度。但猪爸爸猪妈妈却鼓励佩奇去做“小侦探”,并鼓励她思考该从哪些方面去联想,帮弟弟去寻找玩具。明明是弄丢了玩具应该挨罚的,怎么就变成了一场开发智力和角色扮演的游戏了呢?不替孩子包办,引导孩子自己发现身上的潜能并进行锻炼,又有几个家长能引导得好?能保护这份创造性?
另外,当孩子有机会接触到新奇、有趣的东西,能够拓展他们的视野时,不妨可以打破一些“规则”,像按时睡觉,按时吃饭等。可是现实生活中,家长估计连按时做作业这项都无法放手,学龄儿童得像机械钟摆一样准时、不变、足够听话,才能令家长满意。
父母忙,是家庭的现状,但在平庸忙碌的生活中,能否为孩子精心准备一份生日礼,为孩子认真地学一个魔术,陪孩子学自行车,给孩子做可口的饭菜?童年不可逆,陪伴是单行线,只此一次。
小猪佩奇之所以火爆,是因为这是一个真正幸福的家,人人都有幸福感。不仅有互相尊重的亲子之道,也有融洽体谅的夫妻之道。猪爸爸偶尔爱逞强,却总闹出很多笑话,猪妈妈总是笑着说:“真是淘气的猪爸爸!”真是甜到心里的秀恩爱啊,还是不知不觉流露出的那种。连对方出洋相都觉得是可爱,得多爱对方啊!
我家二宝是一个三周多的小男孩,也是经常吵着要看《小猪佩奇》,估计很多家长对于这部动画片的情节已经烂熟于心了。其实作为家长,我也很喜欢这部动画片。
首先,色彩明艳。
首先这部动画片的色彩很明艳,但是也不失温暖。小猪佩奇一家人都是粉嘟嘟的颜色,看起来可爱活泼,孩子对于这样的形象会非常喜欢。而且画面中总是出现绿色的草地,蓝色的天空,简单的勾勒就是一副生动有趣的画面,比较容易吸引孩子的眼睛。
其次,简单有趣。
这部动画片的情节看起来比较“小儿科”,但是却非常吸引小孩子的眼睛,因为故事情节就像是在过家家一样。孩子比较容易理解,也比较容易被吸引,而且不时对着电视哈哈大笑。
你好,很高兴回答你的问题,也是分享下我的感受。
小猪佩奇动画片是英国人马克贝克拍的,每一集也就5分钟左右,每一集都是一个完整的故事,分阶段对小孩成长期需要学习的东西,进行幽默诙谐的展示。
我闺女也喜欢看,尤其是有一集叫长腿先生的,是讲佩奇和乔治玩过家家的时候碰到一只蜘蛛,并成为好朋友的故事,佩奇从害怕到认识到,经过妈妈的引导蜘蛛也想和她做朋友后,欣然接受,并一起玩耍。我闺女看了不知道多少遍,从那以后到外边玩耍,碰到小动物,她会主动我观察和他们说话,很是开心;
还有就是它体现了一个精神,见人待物,礼节为先,尊老爱幼,很值得学习点赞!
最后要控制她看的时间,劳逸结合,适当控制,正确引导,总别某些什么侠的强,谢谢看完,希望能帮到您!
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